День организации объединенных наций — united nations day

Памятные даты. Исторические события. Персоны дня

Каждый день в мировой истории отмечен интересными фактами, памятными датами, открытиями и курьезами.

Что интересного произошло 24 октября в истории? В нашем досье значатся следующие события:

• в 1897 году в России провели первый официально зафиксированный футбольный матч
• в 1935 году на Спасской башне Московского Кремля установлена первая пятиконечная звезда
• в 1939 году впервые поступили в продажу нейлоновые чулки, создав ажиотаж среди покупательниц
• в 1950 году в СССР был создан армейский спецназ

С какими известными людьми связан день 24 октября? Вот только некоторые, на наш взгляд, самые яркие персоны дня:

• в 1804 году родился Вильгельм Вебер, немецкий физик
• в 1862 году родился Даниэль Сваровски, австрийский предприниматель, основатель хрустальной империи Swarovski
• в 1911 году родился Аркадий Райкин, советский актер театра, эстрады и кино, режиссер, юморист, Народный артист СССР
• в 1942 году родилась Динара Асанова, советский режиссер, Заслуженный деятель искусств РСФСР

Узнать подробнее о каждой из перечисленных нами памятных дат, а также о всех выдающихся личностях, родившихся в этот день, вы можете в обзоре Calend.ru «24 октября — этот день в истории

Навигация по праздникам

Другие праздники в этот день

• Международный день школьных библиотек
• День подразделений специального назначения

• О всех праздниках в октябре вы можете узнать на странице праздники в октябре 2021 года
• Праздники и памятные даты на текущий месяц вы можете узнать на странице праздники в сентябре 2021 года
• Полный обзор праздников и памятных дат на текущий год находится на странице праздники в 2021 году

Отправная точка в мир праздников и все о праздниках и памятных датах Вы найдете на странице «Праздники».

Предыдущие праздники

• Международный день тёщи23 октября
• День рекламщика23 октября
• День финансово-экономической службы Вооруженных Сил РФ22 октября
• Международный день авиадиспетчера20 октября
• Международный день повара20 октября
• Международный день кредитных союзов20 октября

Следующие праздники

• День таможенника25 октября
• День кабельщика25 октября
• Международный день анимации28 октября
• День создания армейской авиации 28 октября
• День работников службы вневедомственной охраны МВД29 октября
• День гимнастики30 октября

Восстановление и активизация учебного процесса для «поколения COVID-19»

Международный день образования проводится в период пандемии COVID-19, которая привела к беспрецедентным по своим масштабам и тяжести перебоям в учебном процессе во всем мире. Закрытие школ, университетов и других учебных заведений, а также перерывы в предоставлении программ распространения грамотности и обучения на протяжении жизни отразились на жизни 1,6 млрд учащихся в более чем 190 странах. Сейчас, когда начинается новый год, настало время активизировать сотрудничество и международную солидарность, с тем чтобы образование и обучение на протяжении всей жизни заняли центральное место в процессе восстановления и преобразования в более инклюзивные, безопасные и устойчивые общества.

По случаю Международного дня образования ЮНЕСКО и ее партнеры выступили инициаторами проведения фестиваля «Планета учится», с тем чтобы признать важную роль обучения во всех его аспектах и поделиться новаторскими идеями, которые позволяют реализовать потенциал каждого учащегося, независимо от его обстоятельств. Победители конкурса сочинений «Разговор с Маленьким принцем» будут объявлены в рамках празднования Дня.

Образование является правом каждого человека

Право на образование закреплено в Статье 26 Всеобщей декларации прав человека. Она призывает к обеспечению бесплатного начального образования. А Конвенция о правах ребенка, принятая в 1989 году, содержит положение об обязанности государств обеспечивать доступность высшего образования для всех.

Образование является ключевым фактором устойчивого развития

Приняв Повестку дня на период до 2030 года в сентябре 2015 года, мировое сообщество признало тот факт, что образование является ключевым фактором в достижении всех 17 целей в области устойчивого развития. А Цель 4, в частности, предусматривает обеспечение всеохватного и справедливого качественного образования и поощрение возможности обучения на протяжении всей жизни для всех.

Проблемы в области обеспечения всеобщего образования

Образование предоставляет возможность выбраться из нищеты и обеспечить благосостояние в будущем. Однако в настоящее время 262 миллиона детей и молодых людей не посещают школу; 617 миллионов детей и подростков не обладают элементарными навыками чтения и математики; менее 40% девочек в странах Африки к югу от Сахары получают начальное среднее образование и около четырех миллионов детей и молодых людей из числа беженцев не посещают школу. Их право на образование нарушается, что недопустимо..

Без обеспечения инклюзивного и справедливого качественного образования и предоставления возможностей для обучения на протяжении всей жизни для всех, страны не смогут достичь гендерного равенства и разорвать круг нищеты, оставляющий позади миллионы детей, молодых людей и взрослых.

Момент для активизации многостороннего подхода

Семьдесят пятая годовщина основания Организации Объединенных Наций, отмечавшаяся в 2020 году, пришлась на время больших потрясений и опасностей. В разгар пандемии COVID-19 государства-члены собрались вместе, чтобы признать, что наши проблемы взаимосвязаны и что их можно решить только путем активизации многостороннего подхода, поставив в центр наших усилий Организацию Объединенных Наций.

Они обязались укреплять глобальное управление в интересах нынешнего и грядущих поколений и с этой целью просили Генерального секретаря представить доклад с рекомендациями в отношении содействия выполнению нашей общей повестки дня и решения нынешних и будущих проблем.

Для того чтобы мир преодолел COVID-19, а мы выполнили наше обещание будущим поколениям — построить мир, в котором каждый человек будет процветать в условиях мира, достоинства и равенства на здоровой планете, — 2021 год должен стать годом смены парадигмы.

Государства-члены определили 12 направлений действий, добиться успеха в которых можно только путем активизации многостороннего подхода.

НИКОГО НЕ ЗАБЫТЬ

ЗАЩИТИТЬ НАШУ ПЛАНЕТУ

СПОСОБСТВОВАТЬ УКРЕПЛЕНИЮ МИРА И ПРЕДОТВРАЩАТЬ КОНФЛИКТЫ

СОБЛЮДАТЬ МЕЖДУНАРОДНОЕ ПРАВО И ОБЕСПЕЧИВАТЬ СПРАВЕДЛИВОСТЬ

ОТВЕСТИ ЦЕНТРАЛЬНОЕ МЕСТО ЖЕНЩИНАМ И ДЕВОЧКАМ

УКРЕПЛЯТЬ ДОВЕРИЕ

УСОВЕРШЕНСТВОВАТЬ ЦИФРОВОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО

МОДЕРНИЗИРОВАТЬ ОРГАНИЗАЦИЮ ОБЪЕДИНЕННЫХ НАЦИЙ

ОБЕСПЕЧИТЬ УСТОЙЧИВОЕ ФИНАНСИРОВАНИЕ

АКТИВИЗИРОВАТЬ ПАРТНЕРСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

СЛУШАТЬ МОЛОДЕЖЬ И РАБОТАТЬ С НЕЙ

Устав ООН Глава V: Совет Безопасности

Статья 23

Совет Безопасности состоит из пятнадцати Членов Организации. Китайская Республика, Франция, Союз Советских Социалистических Республик, Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии и Соединенные Штаты Америки являются постоянными членами Совета Безопасности

Генеральная Ассамблея избирает десять других Членов Организации в качестве непостоянных членов Совета Безопасности, уделяя, в особенности, должное внимание, в первую очередь, степени участия Членов Организации в поддержании международного мира и безопасности и в достижении других целей Организации, а также справедливому географическому распределению.
Непостоянные члены Совета Безопасности избираются на двухгодичный срок. При первых выборах непостоянных членов, после увеличения Совета Безопасности с одиннадцати до пятнадцати, два из четырех дополнительных членов избираются на срок в один год

Выбывающий член Совета Безопасности не подлежит немедленному переизбранию.
Каждый член Совета Безопасности имеет одного представителя.

Статья 24

1. Для обеспечения быстрых и эффективных действий Организации Объединенных Наций ее Члены возлагают на Совет Безопасности главную ответственность за поддержание международного мира и безопасности и соглашаются в том, что при исполнении его обязанностей, вытекающих из этой ответственности, Совет Безопасности действует от их имени.
2. При исполнении этих обязанностей Совет Безопасности действует в соответствии с Целями и Принципами Объединенных Наций. Определенные полномочия, предоставленные Совету Безопасности для выполнения этих обязанностей, изложены в Главах VI, VII, VIII и XII.
3. Совет Безопасности представляет на рассмотрение Генеральной Ассамблее ежегодные доклады и, по мере надобности, специальные доклады.

Статья 25

Члены Организации соглашаются, в соответствии с настоящим Уставом, подчиняться решениям Совета Безопасности и выполнять их.

Статья 26

В целях содействия установлению и поддержанию международного мира и безопасности с наименьшим отвлечением мировых людских сил и экономических ресурсов для дела вооружения, Совет Безопасности несет ответственность за формулирование, при помощи Военно-Штабного Комитета, указанного в статье 47, планов создания системы регулирования вооружений для представления их Членам Организации.

Статья 27

1. Каждый член Совета Безопасности имеет один голос.
2. Решения Совета Безопасности по вопросам процедуры считаются принятыми, когда за них поданы голоса девяти членов Совета.
3. Решения Совета Безопасности по всем другим вопросам считаются принятыми, когда за них поданы голоса девяти членов Совета, включая совпадающие голоса всех постоянных членов Совета, причем сторона, участвующая в споре, должна воздержаться от голосования при принятии решения на основании Главы VI и на основании пункта 3 статьи 52.

Статья 28

1. Совет Безопасности организуется таким образом, чтобы он мог функционировать непрерывно. Для этой цели каждый член Совета Безопасности должен быть всегда представлен в месте пребывания Организации Объединенных Наций.
2. Совет Безопасности собирается на периодические заседания, на которых каждый из его членов может, по своему желанию, быть представлен или членом правительства или каким-либо другим особо назначенным представителем.
3. Заседания Совета Безопасности могут происходить не только в месте пребывания Организации, но и во всяком другом месте, которое, по мнению Совета, более способствует его работе.

Статья 29

Совет Безопасности может учреждать такие вспомогательные органы, какие он найдет необходимыми для выполнения своих функций.

Статья 31

Любой Член Организации, который не является членом Совета Безопасности, может принять участие, без права голоса, в обсуждении любого вопроса, внесенного в Совет Безопасности, во всех тех случаях, когда Совет Безопасности находит, что интересы этого Члена Организации специально затронуты.

Статья 32

Любой Член Организации, который не состоит членом Совета Безопасности, или любое государство, не состоящее Членом Организации, если они являются сторонами в споре, рассматриваемом Советом Безопасности, приглашаются принять участие, без права голоса, в обсуждении, относящемся к этому спору. Совет Безопасности ставит такие условия для участия государства, не состоящего Членом Организации, какие он найдет справедливыми.

Всемирные и международные праздники 21 марта 2018 года

Международный день борьбы за ликвидацию расовой дискриминации.Международный день борьбы за ликвидацию расовой дискриминации (International Day for the Elimination of Racial Discrimination) проводится по решению двадцать первой сессии Генеральной Ассамблеи ООН от 26 октября 1966 года и ежегодно отмечается 21 марта. В этот день в 1960 году полиция открыла огонь и убила 69 человек в ходе проводившейся в Шарпевиле (Южная Африка) мирной демонстрации протеста против законов режима апартеида об обязательной паспортизации африканцев в ЮАР. Провозглашая этот День в 1966 году, Генеральная Ассамблея ООН призвала международное сообщество удвоить усилия в целях ликвидации всех форм расовой дискриминации. Тем самым подтверждая, что расовую дискриминацию можно считать отрицанием прав человека, основных свобод и справедливости, и она является преступлением против человеческого достоинства.

Международный день Навруз. Международный день Навруз был установлен Генеральной Ассамблеей ООН в 2010 году. Годом раньше этот праздник ЮНЕСКО включила в Репрезентативный список нематериального культурного наследия человечества. Навруз — это древний праздник начала нового года у тюркских и иранских народов. Его история насчитывает более двух тысяч лет, он праздновался на территории Ближнего Востока еще до арабского завоевания и распространения ислама. Навруз — это религиозный праздник зороастризма. В современном мире Навруз отмечают во многих государствах, культура которых сформировалась под влиянием персидской. Инициаторами признания 21 марта как Международного дня Навруз выступили Албания, Азербайджан, Афганистан, Македония, Иран, Индия, Кыргызстан, Казахстан, Туркменистан, Таджикистан и Турция.

Всемирный день людей с синдромом Дауна. Всемирный день людей с синдромом Дауна в системе международных дней ООН отмечается 21 марта. Он был провозглашен в 2011 году и отмечается ежегодно начиная с 2012 года. Синдром Дауна — это одна из форм естественно развивающейся врожденной геномной патологии, при которой в хромосомном наборе человека 47 хромосом вместо 46 (21-я хромосома представлена тремя копиями). Это не редкая патология — в среднем на 800-1000 детей рождается один ребенок с синдромом Дауна, распространен синдром во всех регионах мира.

Международный день театра кукол. Международный день театра кукол празднуется 21 марта. Праздник впервые было предложено отмечать в 2000 году, когда на восемнадцатом Конгрессе Международного союза деятелей театра кукол с соответствующей инициативой выступил Дживада Золфагарихо. Тогда, в 2000 году, вопрос о введении Международного дня театра кукол так и не был решен. Лишь спустя 2 года этот праздник был официально учрежден, а дата его была точно определена. Первым празднованием Международного дня театра кукол стала дата 21 марта 2003 года. Теперь в этот день данный праздник отмечается ежегодно.

Международный день лесов. Сегодня, 21 марта, во всем мире отмечается Международный день лесов или Всемирный день защиты лесов, который был основан в 1971 году и с тех пор отмечается ежегодно. Инициатором учреждения данного Дня выступила Европейская конфедерация сельского хозяйства на 23-й Генеральной Ассамблее в 1971 году, и эта идея была поддержана Всемирной Продовольственной и сельскохозяйственной организацией при ООН (ФАО)

в 2012 году Генеральная Ассамблея ООН своей резолюцией № 67/200 от 21 декабря 2012 года утвердила отмечать ежегодно 21 марта Международный день лесов (International Day of Forests), как повод проинформировать общество о важности сохранения лесов и для повышения осведомленности об их значении

Всемирный день поэзии. В 1999 году на 30-й сессии генеральной конференции ЮНЕСКО было решено ежегодно отмечать Всемирный день поэзии (World Poetry Day) 21 марта. Первый Всемирный день поэзии прошел в Париже, где находится штаб-квартира ЮНЕСКО

«Поэзия, — говорится в решении ЮНЕСКО, — может стать ответом на самые острые и глубокие духовные вопросы современного человека — но для этого необходимо привлечь к ней как можно более широкое общественное внимание». Поэзия объединяет страны, народы, культуры и помогает людям понять друг друга

Фонды и программы, научно-исследовательские и учебные институты и другие органы

Отдельно управляемые фонды и программы, научно-исследовательские и учебные институты и другие вспомогательные органы являются автономными вспомогательными органами Организации Объединенных Наций.

Фонды и программы

На протяжении всей своей истории Генеральная Ассамблея Организации Объединенных Наций учредила ряд программ и фондов для решения конкретных гуманитарных проблем и проблем развития. Они финансируются за счет добровольных, а не обязательных взносов. Эти органы обычно подотчетны Генеральной Ассамблее через исполнительный совет. Только одна программа ООН когда-либо закрывалась за всю историю организации, Управление Организации Объединенных Наций по оказанию помощи и реабилитации (UNRRA), которое прекратило свое существование в 1959 году и впоследствии было заменено УВКБ ООН.

Каждый из фондов и программ возглавляется исполнительным директором на уровне заместителя генерального секретаря и управляется исполнительным советом. Один из бывших фондов, Фонд Организации Объединенных Наций для развития в интересах женщин (ЮНИФЕМ) , в январе 2011 года был объединен с другими элементами системы Организации Объединенных Наций в новую организацию « ООН-женщины» .

Научно-исследовательские и учебные институты

Генеральная Ассамблея учредила различные институты для проведения независимых исследований и обучения. Один из бывших институтов, Международный учебный и научно-исследовательский институт по улучшению положения женщин (МУНИУЖ), был объединен с другими элементами системы Организации Объединенных Наций в новую организацию « ООН-женщины» в январе 2011 года.

• Институт ООН по исследованию проблем разоружения (ЮНИДИР)
• Учебный и научно-исследовательский институт Организации Объединенных Наций (ЮНИТАР)
• Межрегиональный научно-исследовательский институт Организации Объединенных Наций по вопросам преступности и правосудия (ЮНИКРИ)
• Научно-исследовательский институт социального развития при Организации Объединенных Наций (ЮНРИСД)
• Колледж персонала системы Организации Объединенных Наций (UNSSC)
• Университет Организации Объединенных Наций (УООН)

Секретариаты конвенций

• Конвенция о правах инвалидов
• КБОООН — Конвенция Организации Объединенных Наций по борьбе с опустыниванием
• РКИК ООН — Рамочная конвенция Организации Объединенных Наций об изменении климата
• ЮНКЛОС — Конвенция Организации Объединенных Наций по морскому праву учредила органы:
  • ISA — Международный орган по морскому дну
  • ITLOS — Международный трибунал по морскому праву

Другие организации и органы

• Объединенная программа Организации Объединенных Наций по ВИЧ / СПИДу (ЮНЭЙДС)
• Центр международной торговли (ИТЦ)
• Управление Организации Объединенных Наций по обслуживанию проектов (ЮНОПС)
• Конференция Организации Объединенных Наций по торговле и развитию (ЮНКТАД)

Что из себя представляет ООН

В настоящее время в ООН входит 193 государства, каждое также является членом Генеральной Ассамблеи ООН. Главными органами ООН являются: Генеральная ассамблея, Совет Безопасности, Экономический и социальный совет (ЭКОСОС), Международный суд. Также ООН имеет ряд собственных специализированных учреждений – международных межправительственных организаций по экономическим, социальным и гуманитарным вопросам (ЮНЕСКО, ВОЗ, ФАО, МВФ, МОТ, ЮНИДО и другие).

Организация Объединенных Наций живет в сердце и сознании каждого гражданина как организация, способная положить конец насилию и укоренить терпимость, содействовать развитию и обеспечить равенство, защитить права человека и уменьшить масштабы нищеты. Работая в полную силу, Организация Объединенных Наций может способствовать осуществлению этих высоких чаяний человечества.

Какой лунный день сегодня?

Сегодня до 01:12 по московскому времени двадцать пятые лунные сутки, после — двадцать шестой лунный день.  Полную версию прогноза на день читайте в заметке Calend.ru «Лунный календарь на 24 октября», а мы сейчас обозначим кратко основные моменты.

Рекомендации на 25-й день лунного календаря: день пассивности, и провести его желательно в покое и одиночестве. Не надо начинать ничего нового, но, в то же время, следует завершить начатые дела. Делайте всё неторопливо, никуда не спеша, если хотите избежать перенапряжения и нервных срывов. Берегите себя от случайных контактов и неожиданностей.

Рекомендации на 26-й день лунного календаря: один из самых критических, опасных дней, когда в воздухе витает атмосфера конфликтов, люди напрасно суетятся, тратят много энергии на болтовню. Именно в этот день человек может перерасходовать свои время, энергию и силы.

День Мира, 21 сентября — Фотоотчет о проведении часа духовности «Голубь мира» в Международный день мира

Публикация «Фотоотчет о проведении часа духовности «Голубь мира» в Международный…»
Каждый год 21 сентября международная общественность отмечает Международный день мира. Для большинства людей планеты Земля мир — это повседневная реальность. На улицах городов спокойно, дети ходят в школу и детский сад. Там, где устои общества прочны, бесценный дар мира может…

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

День мира в детском саду
Нынешний день оказался интересным и насыщенным для детей. Утром я провела занятие «Международный день мира». В ходе вступительной беседы мы выяснили значение слова «мир»: — планета Земля, население и обитатели планеты; — спокойная жизнь без войны. Я рассказала детям, что на нашу…

Конспект занятия «Международный день мира»
Слайд №1: МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ МИРА! Слайд №2: ЦЕЛЬ: знакомство с праздником — Международным Днем Мира. ЗАДАЧИ: 1. Рассказать детям о празднике – Международном Дне Мира. 2. Воспитывать дружелюбие, умение жить без конфликтов. 3. Рассказать о Сасаки Садако – девочке, ставшей…

Конспект занятия «Международный день мира»
Конспект занятия «Международный день мира» Цель: воспитание у обучающихся патриотизма, чувства солидарности, сопричастности к происходящим в мире событиям, чувства гордости за свою страну, чувства толерантности. Задачи: 1. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу,…

Статья «Конспект тематического занятия во второй младшей группе, посвящённого…»
Конспект тематического занятия посвящённого Международному Дню Мира во второй младшей группе. Изготовление конкурсных работ «Голубь мира». Цель: формировать представление о голубе, как символе мира. Задачи: -познакомить детей с символикой мира -расширять представления детей о…

Утренник в подготовительной группе, посвященный Международному Дню мира
Утренник в подготовительной группы посвященный Международному Дню мира Форма мероприятия: мероприятие для детей подготовительной группы. Вид мероприятия: • беседа о мире, рассказ о мире; • конструирование – изготовление голубя мира (оригами. Цель: знакомство с праздником -…

Проект по формированию основ толерантности в подготовительной группе на тему «Международный день Мира»
Проект по формированию основ толерантности в подготовительной группе на тему «Международный день Мира» Проект выполнил: воспитатель Габалис Валентина Виргиниюсовна Пусть будет Мир на всей Земле! И солнце светит ясно! Пусть дети Мира радостно живут, Не знают бед, ненастий, От нас…

Конспект занятия «Международный день мира»
Цель: воспитание у обучающихся патриотизма, чувства солидарности, сопричастности к происходящим в мире событиям, чувства гордости за свою страну, чувства толерантности. Задачи: 1- воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, дружелюбие, сопереживание. 2- развивать…

Страницы:
…

Расскажите детям о мире

Что такое мир? У этого слова несколько значений. МИР – значит наша планета Земля, на которой мы живём; её население – люди земного шара. А ещё МИР – это значит: дружеские связи, согласие между кем-либо, отсутствие войны, спокойная и благополучная жизнь.

Мы живём в мире. На наших улицах спокойно, дети ходят в школу, играют. Нам всегда есть, что покушать и во что одеться. Мы не опасаемся за свою жизнь, выходя из дома на улицу, и знаем, что можем вернуться в этот дом, а он будет стоять на месте: в него не попадёт бомба или снаряд. Всё это воспринимается нами как простые и естественные вещи. И бесценный дар мира никем особенно и не замечается.

Много лет назад нашим прадедам и прабабушкам пришлось много страдать и воевать за то, чтобы мы могли жить мирной жизнью. Когда они победили в Великой Отечественной войне, люди всей Земли думали, что теперь уже точно мир на всей планете настанет навсегда. Но не тут-то было. До сих пор то в одной, то в другой стране вспыхивают войны: страдают и гибнут люди, бомбы, мины, снаряды и ракеты разрушают дома.

Это происходит потому, что люди не умеют договариваться между собой. Или потому, что одни люди считают себя сильнее других и пытаются отобрать у них что-то, а те защищаются. Праздник Международный день мира говорит людям: нужно уметь решать все вопросы по-хорошему, уметь договариваться друг с другом – тогда вам не придётся страдать и подвергать своих близких опасности. А жизнь будет спокойной и благополучной.

Безусловная ценность дикой природы

Безусловная ценность дикой природы соотносится с экологическими, генетическими, социальными, экономическими, научными, образовательными, культурными, рекреационными и эстетическими аспектами устойчивого развития и благосостояния людей.

Всемирный день дикой природы предоставляет возможность обратить внимание на многообразие и красоту проявлений дикой фауны и флоры, а также помогает повысить информированность о получаемой человеком пользе от занятий природоохранной деятельностью. Кроме того, этот День напоминает нам о необходимости усиления борьбы с преступлениями в отношении дикой природы, имеющими далеко идущие экономические, экологические и социальные последствия

Прекращение процесса утраты биоразнообразия является одной из задач Цели 15 в области устойчивого развития.

Леса и средства к существованию: обеспечить людей и сохранить планету

Тема Всемирного дня дикой природы 2021 года «Леса и средства к существованию: обеспечить людей и сохранить планету» призвана подчеркнуть центральную роль лесов и экосистем в обеспечении средств к существованию сотен миллионов людей во всем мире и особенно общин коренных народов, имеющих исторические связи с лесистыми и прилегающими к ним районами. Тема Дня перекликается с целями ООН в области устойчивого развития 1, 12, 13 и 15 и широкомасштабными обязательствами по борьбе с бедностью, обеспечению устойчивого использования ресурсов и сохранению жизни на суше.

От 200 до 350 млн человек во всем мире живут в лесистых районах или рядом с ними, полагаясь на различные экосистемные услуги, обеспечиваемые лесами, для получения средств к существованию и удовлетворения своих самых элементарных потребностей, включая продовольствие, жилье, энергию и лекарства. 

Примерно 28% поверхности суши в мире, включая некоторые наиболее экологически нетронутые леса на планете, в настоящее время управляется коренными народами. Эти пространства имеют центральное значение не только для их экономического и личного благополучия, но и для их культурной самобытности. 

Леса и зависящие от них источники средств к существованию страдают от многочисленных планетарных кризисов, с которыми мы сталкиваемся в настоящее время, начиная с изменения климата и заканчивая утратой биоразнообразия и медицинскими, социальными и экономическими последствиями пандемии COVID-19. 

В рамках этого Дня мы будем говорить о зависящих от лесов средствах к существованию и такой практике управления лесами и дикой природой, которая обеспечивала бы как благополучие человека, так и долгосрочное сохранение лесов.

Примите участие в кампании

Поделитесь тем что вы узнали с друзьями и близкими.

Рассказывайте о существующих проблемах детям и молодежи. Им предстоит возглавить борьбу по охране дикой природы. Они заслуживают будущего, в котором мы, люди, будем жить в гармонии с дикой природой. Здесь вы можете ознакомиться с материалами по Дню.

Используйте хэштеги #WorldWildlifeDay #WWD2021 #ForestPeoplePlanet

Именины по православному календарю

24 октября празднуют именины обладатели имен Александр, Анатолий, Антон, Зинаида, Иларион, Иосиф, Исаакий, Лев, Макар, Моисей, Феофан, Филарет, Филипп. Поздравляем именинников и поподробнее расскажем об имени Зинаида.

Зинаида в детстве несколько высокомерна и холодновата. Любит быть первой во всем, часто ссорится со сверстниками. Доставляет много беспокойства своим непростым характером родителям, дедушкам и бабушкам. Капризна и нетерпелива. В школе стремится быть на виду у учителей, заискивает перед старшими. Учится хорошо, и ей нравится, когда ее хвалят и ставят в пример другим детям.

С возрастом появляется способность делать усилия над собой, учится скрывать острые углы своего характера. Зинаида редко имеет красивую внешность, но от природы наделена обаянием, умеет эффектно и в выгодном свете преподнести себя. Как правило, эти дамы — очень страстные натуры. Любят всяческие вечеринки, танцы, дискотеки

Мужчины всегда обращают на них внимание

Умело скрывая свои лидерские наклонности, демонстрирует готовность подчиняться мужчине, но в браке мужу придется согласиться с командирской натурой Зинаиды. В семье заведует всеми финансами и определяет, что лучше всего делать мужу и детям в данную минуту. Много внимания уделяет благоустройству квартиры. Прекрасно ей удается приготовление домашних вин и настоек.

Узнать больше информации об именинниках сегодняшнего дня вы можете на странице Calend.ru «Именины 24 октября».

История

В современном мире часто возникают глобальные проблемы
и сложные, требующие специального подхода, политические и экономические
вопросы. Чтобы их разрешить оптимальным образом, необходимо основываться не на амбиции отдельных государств и их лидеров, а
на законы и нормы международного права. Вследствие этого, после 1-й мировой войны была
создана Лига Наций. Она правомерно считается предшественницей ныне существующей
организации. Ее основные усилия были вложены в разоружение и демилитаризацию
общества. Вторая мировая война показала несостоятельность такой
деятельности. Главной и самой влиятельной все же явилась ООН (Организация
Объединенных Наций), идея создания которой была впервые озвучена еще в 1941
году.

Это интересно:

1. 24.10.1945 – день вступления в силу основополагающего
   документа, которым является Устав ООН. Это итог долгой работы многих
   специалистов по подготовке необходимых деклараций и ратифицированных грамот.
2. 31.10.1947 – принятие Генеральной
   Ассамблеей ООН резолюции, в которой была утверждена дата празднования дня ООН.
   В свою очередь она была приурочена предыдущей дате.
3. 10.12.1948 – утверждение одного из
   первых значительных документов (Всеобщей декларации прав человека), который
   явился отправной точкой для разработки других не менее важных пактов, конвенций.
4. 06.12.1971 – очередным постановлением
   данному празднику присвоили статус международного дня для всех стран, которые
   являются членами ООН. Всего таких участников насчитывается сегодня 193.

Главной целью деятельности самой
организации, ее представителей является стремление сделать более активными
усилия всего мирового сообщества в направлении разрешения политических задач
международного характера, обеспечение лучшего будущего и коллективной
безопасности посредством миротворческих миссий и операций.

Похожие записи:

Загадки для начальных классов с ответами Крытые катки Поздравления с днем рождения жанне Поздравления с 18 летием племяннику от тети Какие праздники 20 ноября 2020: факты, приметы, именинники Древние иконы св анна