Оглавление
Загадки для мальчиков 7-8 лет про супергероев
Загадки для мальчиков 7-8 лет про супергероев
Загадки для мальчиков 7-8 лет про супергероев:
Добрый, смелый, очень ловкий, Есть паучья сноровка, Только он не ловит мух Это … (Ответ — Человек Паук.)
В храбрецах — супергероях Мир нуждается порою. Если где стряслась беда, Мчит немедленно туда. Бэтмобиль и черный плащ Он не не знает неудач. (Ответ — Бэтмен.)
Зеленый яростный боец Живет в огромном теле, Но он защитник и добряк Для всех на самом деле. (Ответ — Халк.)
Характер неустойчивый, Зато броня железная, И парень он настойчивый И личность всем известная. Ученый и супергерой И равных ему нет. Всегда готов идти он в бой… (Ответ — Железный человек.)
Он — величайший воин, Красивый и могучий, Он повелитель грома, И молнии, и тучи. Поднимет верный молот, Ударит по врагам, И рухнет враг мгновенно Поверженный, к ногам. (Ответ — Тор.)
Необычный он герой, Вроде маленький такой, Но его суперспособность Помогает выиграть бой. Станет крошечным он разом, Что его не видно глазу, В щель любую проскользнет, И врагу не повезет. (Ответ — Человек Муравей.)
Человек он или зверь Сложно разобраться, Он мутант, он человек, Был им и остался. Защитит он стар и млад, Бойся неприятель, Когти острые горят, Сверкает адамантий. (Ответ — Росомаха.)
Его имя всем знакомо, Родом парень со Криптона, Каждый может быть спокоен Он решительно настроен, Ему сопутствует успех, Победит врагов он всех! (Ответ — Супермен.)
И Незнайка, Чиполлино, Буратино, Джельсомино — Устарели вы, друзья. Теперь с другим героем я. Он летает, всех спасает, Паутину выпускает, Избавляет всех от мук. Это -…………….. (Человек-паук.)
Математические загадки для детей — картотека математических загадок
Математические загадки для детей — картотека математических загадок
Математические загадки для детей — картотека математических загадок:
Серьезная стройка идет у Сережки: Из кубиков красных кладет он дорожку. Один плюс один, плюс один, еще три — Считает Сережка успехи свои. И ты дай ответ, поразмыслив немножко, Так сколько же кубиков в этой дорожке? (Шесть.)
Шесть девчонок круглолицых Вяжут шарфики на спицах. Вот пришла еще одна,Всем конфеты принесла. А за ней пришел котенок … Сколько стало там девчонок? (Семеро.)
Пять веселых лягушат На пригорочке лежат. Мимо ежики бежали, Лягушат всех распугали. Два лягушонка нырнули в ручей. Сколько осталось? Считай поскорей! (Три.)
Два мышонка в темноте Грызли сыр в избушке. Три мышонка в тесноте Спали на подушке. Можем сразу посчитать, Что мышат всех было … (Пять.)
На полке в лукошке хранили картошку. Семь яблок зеленых и лука немножко Хранили в коробке на стуле у стенки, Где жарились вкусные сладкие гренки. Пришел утром повар и бросил в коробку Три яблока красных, фасоль и морковку. Коробка осталась на стуле лежать. Попробуй в ней яблоки все посчитать! (Десять.)
Пять конфет взял Степан, Положил себе в карман. Две отдал сестричке Оле, Угостил тремя он Колю. Сколько же себе конфет Он оставил? Дай ответ. (Ноль.)
Ежик по лесу шел, На обед грибы нашел: Два — под березой, Один — у осины, Сколько их будет В плетеной корзине? (Три.)
Шесть веселых медвежат За малиной в лес спешат. Но один малыш устал: От товарищей отстал. А теперь ответ найди: Сколько мишек впереди? (Пять.)
Загадки в школу про учителей
| Он учит буквы складывать, считать, Цветы растить и бабочек ловить, На всё смотреть и всё запоминать, И всё родное, родину любить. (Учитель) |
| С белым мелом и с указкой Он проводит нам урок! И рассказывает классно Наш любимый … (учитель) |
| В школе учит он детей. Строг, но все прощает. Помогает стать умней, Все он объясняет. (учитель) |
| Любую задачу учитель решит И круг от квадрата легко отличит, Длиннющий пример сосчитает в уме. Что он за учитель, скажите-ка мне? (Учитель математики) |
| С белым мелом и с указкой Он проводит нам урок! И рассказывает классно Наш любимый… (Педагог) |
| Учитель компьютером этот владеет, Работать на нем, вычислять он умеет. Программу составит, запишет дискету. Что он за учитель, вы знаете, дети? (Учитель информатики) |
| Он дает нам знания, Отметки выставляет, От нас в ответ признание Все время получает Наставник, предводитель, Любимый наш… (учитель) |
| Он в речи ошибку мгновенно услышит, Он много читает и грамотно пишет, Диктант он любой написал бы на «пять». Что он за учитель, попробуй сказать? (Учитель русского языка) |
| Лишь только прозвенит звонок Как он приходит на урок. Он нам расскажет о земле, О мире, счастье, о добре. О буквах, цифрах и словах, О реках, океанах, о морях. О предложениях, падежах, Озерах, водопадах, городах. (Учитель) |
| В шкафу у учителя кисточек масса, Альбомы, мольберты и разные краски. Он сам мог художником быть бы вполне. Что он за учитель, скажите вы мне? (Учитель рисования) |
| Он приходит рано в школу, Всем расскажет про Анголу, Индию, Иран, Китай, Ты учись, запоминай. (Учитель географии) |
| Он в речи ошибку мгновенно услышит, Он много читает и грамотно пишет, Диктант он любой написал бы на «пять». Что он за учитель, попробуй сказать? (Учитель русского языка) |
| С учителем нам интересно всегда: Расскажет про реки и все города, На карте отыщет любой материк. Узнал ты его, говори, ученик? (Учитель окружающего мира) |
| Он наизусть стихи читает, Про жизнь писателей все знает, Любой составить нам рассказ. Какой учитель это, класс? (Учитель чтения) |
| Достанет книги все для нас, Любой рассказ она нам даст. Где книга каждая стоит, Она покажет, объяснит. Конечно, это не аптекарь, А школьный наш… (библиотекарь) |
| Громко прозвенел звонок, В классе начался урок. Знает школьник и родитель — Проведет урок… (Учитель) |
| Мелом пишет и рисует И с ошибками воюет, Учит думать, размышлять. Как его, ребята, звать? (Учитель) |
| Знаний много у него, Детям он их отдает. Города Знаний постоянный житель — Носит гордое имя … (Учитель) |
| Его главнее в школе нет, Есть у него свой кабинет. Он знает всех учеников, Помочь и наказать готов. (Директор) |
| Он научит вас считать, писать, Поможет образованными, грамотными стать. С ним не приходится никогда скучать, Ведь много интересного он может рассказать. Кто это, ответьте, кто-то знает, дети? (Учитель) |
| Он расскажет тайны периметра, А еще как диаметр считать. Даст схему решения примеров, А также условия задачи продиктует, А вы запишете их в тетрадь. (учитель математики) |
|
Учитель не пишет — учитель творит, Он клеит и целый урок мастерит. Поделка красивая вышла вполне. Что он за учитель, ответите мне? (Учитель труда) |
| Знаний много у него, Детям он их отдает. Города Знаний постоянный житель — Носит гордое имя .. (учитель) |
| Каждый день детей встречает, На уроках научает Математики и букв И множества других наук. (учитель) |
Внешность[]
Гюнтер — высокий мужчина лет сорока, с бритой почти «под ноль» головой и короткой щетиной на лице. У него темно-карие глаза и темные волосы, римский нос, улыбчивое лицо с выступающими скулами. Господин Зеркало одет в желтый короткий камзол с синими полосками на плечах и манжетах, желтоватую рубаху, полы которой вылезают из-под верхней одежды, кожаный потертый капюшон, кожаные перчатки без пальцев, синие штаны с небольшими разрезами и буфами на коленях, сапоги. О’Дим носит две торбы, перекинутые через оба плеча, в левой хранятся свитки (возможно, договоры Стеклянного человека и его «жертв»), на шее он носит мешочек. Господин Зеркало подпоясан двумя узкими ремнями, справа на одном из них висит небольшой нож.
В одной из концовок дополнения «Каменные Сердца» Гюнтер демонстрирует Геральту свою истинную внешность: его лицо становится худым и осунувшимся, кожа как будто плотнее «натягивается» на череп и становится серого цвета, его вены и сосуды темнеют, глаза меняют цвет склеры на черный, цвет радужки — на желтоватый, а форму зрачка — на вертикальную, «змеиную».
Математические загадки в стихах веселые
Математические загадки в стихах веселые
Математические загадки в стихах веселые:
Начинаем мы считать: Раз, два, три, четыре, пять… Если пальцев не хватает, Мне подружки сосчитают. Их на парте разложу, И любой пример решу. (Счетные палочки.)
Сорок восемь, двадцать шесть – В этих числах знаки есть. Каждый первоклассник Их учится писать И из знаков этих Числа составлять. (Цифры.)
Его вам надо пригласить, Чтоб равных чисел ряд сложить. Для облегчения сложения Есть знак отличный – … (Умножения.)
Хожу и повторяю, И снова вспоминаю: Дважды два — четыре, Пятью три — пятнадцать. Чтобы все запомнить, Нужно постараться. (Таблица умножения.)
Неизвестное X, неизвестное Y, Их можно в равенствах повстречать. И это, ребята, скажу вам, не игры, Здесь нужно решение всерьез отыскать. (Уравнение.)
Тридцать пять чудесных роз В мамином букете. Красных было три седьмых. Посчитайте, дети, Сколько было у мамы Белых роз в букете?
Взял Иван интересный роман Сто страниц в романе было, Но Иван не унывал И три пятых прочитал. Сколько страниц осталось дочитать- Это, ребята, вам надо узнать.
Змей Горыныч к Бабке Ежке Торопился по дорожке, Потому что у Яги Были в печке пироги. Каждой голове его По 15 штук всего. А голов у Горыныча 3. Сколько он съест пирогов, говори. (45)
На две партии разбившись, Забавлялись обезьяны. Часть восьмая их в квадрате В роще весело резвилась. Криком радостным двенадцать Воздух свежий оглашали. Вместе сколько, ты мне скажешь, Обезьян там было в роще?
Есть кадамба-цветок; На один лепесток Пчелок пятая часть опустилась. Рядом тут же росла Вся в цвету симендга, И на ней третья часть поместилась. Разность их ты найди, Ее трижды возьми, На кутай этих пчел посади. Лишь одна не нашла себе места нигде, Все летала то взад, то вперед и везде Ароматом цветов наслаждалась. Назови теперь мне, Подсчитавши в уме, Сколько пчелок всего здесь собралось?
Загадка для мальчиков про современные русские мультфильмы
Загадка для мальчиков про современные русские мультфильмы
Загадка для мальчиков про современные русские мультфильмы:
Если вдруг сломалось что-то Это их теперь забота, Только кто они — секрет, Шепотом, скажи ответ. (Ответ — Фиксики.)
На одной лесной опушке Мишка спит зимой в избушке, Летом в шахматы играет, Рыбу ловит, не скучает. Но его привычный быт, Нарушает смех и визг, Мяч в окне, компот разлит… Кто скажите так шалит? (Ответ — Маша. «Маша и медведь».)
Три кота, три хвоста, Шесть ушей, двенадцать лапок, Как зовут таких котяток? (Ответ — Коржик, Карамелька и Компот.)
Он сиреневый такой, Машет весело рукой. Он свалился к нам с луны – Его знают малыши. (Ответ — Лунтик.)
Они лучшие друзья: Мишка, Лось, Пингвин, Сова, Заяц, Ворон, Ежик, Баран и Свинка тоже. Круглые, как шарики Веселые … (Ответ — Смешарики.)
Двое взрослых, пять ребят, Семейка дружная собак. Зовут их по фамилии просто, Их знают все, семья — … (Ответ – Барбоскины.)
Живут в лесу друзья — медведи, Они не братья, а соседи. Сочиняют, мастерят И читают книжки. Вместе радуют ребят — (Ответ – Мишки ми-ми-мишки.)
Коли где-то вдруг беда, Пожар, потоп, течет вода, Иль оголились провода, Кто же нас спасет тогда? (Ответ – Аркадий Паровозов.)
В далекой тайге, средь бескрайних лесов, Где климат зимою бывает суров, В кругу всевозможных таежных зверей, Живут двое смелых, веселых друзей. Им духи и тайны тайги – проводник, Герои отважные … (Ответ – Лео и Тиг.)
Весьма очень странный, но добрый герой, То ли он гном, то ли он домовой. Всё делает молча и петь не умеет, Но нравом своим, всем он сердце согреет. Забавный, лохматый, как белая шуба, Смешной, бородатый, ушастенький … (Ответ – Буба.)
Есть бумажная страна, Там бумажная луна, Дом бумажный, птицы, звери, Стулья, стол, окно и двери. Там бумажный чай из чашки Пьют веселые … (Ответ – Бумажки.)
Три щенка смешных веселых, Могут бегать, прыгать долго. Папа с мамой их герои Работают на космодроме. (Ответ – Белка и Стрелка.)
Загадки про природные явления
— 1 —
Без крыльев по небу летает,
Расплачется и пропадает.
Разгадка Скрыть ответ
Туча
— 2 —
По небу ходит маляр без кистей,
Краской коричневой красит людей.
Разгадка Скрыть ответ
Солнце
— 3 —
Накормишь — живёт, напоишь — умрёт.
Разгадка Скрыть ответ
Огонь
— 4 —
Летит, а не птица, воет, а не зверь.
Разгадка Скрыть ответ
Ветер
— 5 —
Нашумела, нагремела,
Всё промыла и ушла.
И сады, и огороды
Всей округи полила.
Разгадка Скрыть ответ
Гроза
— 6 —
Что за чудо из чудес:
Без рук, без ног, а валит лес?
Разгадка Скрыть ответ
Буря
— 7 —
На небе стукнет, на земле слышно.
Разгадка Скрыть ответ
Гром
— 8 —
Рассыпалось к ночи золотое зерно,
Глянули утром — нет ничего.
Разгадка Скрыть ответ
Звёзды на ночном небе
— 9 —
По морю голубому
Гуси белые плывут.
Разгадка Скрыть ответ
Облака
— 10 —
Кто это смог
Без рук, без ног,
Без лестницы, без верёвки
В небо подняться ловко?
Разгадка Скрыть ответ
Дым
Загадки по русскому языку — лучшая подборка для школьников
Загадки по русскому языку — лучшая подборка для школьников
Загадки по русскому языку — лучшая подборка для школьников:
Школа, дом, трава, земля. Любой предмет обозначаю я. Кто? Учитель, врач, сосед. Что? Диван, велосипед. Бываю разного я рода: Тротуар, окно, природа. Изменяюсь по числам, по падежам. Спешу я в гости к ученикам. Вот какая я часть речи удивительная, Называюсь я … (Существительное).
Черные стоят все в ряд, С нами мудро говорят. (Слова).
Слово делим мы на части. Это ведь – большое счастье. Сможет каждый грамотей Сделать слово из частей. (Слоги).
Черные, кривые, От рождения немые. А встанут в ряд – Вмиг заговорят. (Буквы).
А по русскому у нас Очень сложная программа. Мы в словах из разных фраз Ищем дружно… (Орфограммы).
Тридцать три подружки Школьницы-девчушки. Друг за другом встанут, Все слова составят. (Буквы).
Если слог мы выделяем При его прочтении, Палочкой обозначаем Сверху… (Ударение).
Слова одной и той же части речи. Но разное значение у них. Скажу я «трусость», Ты ответишь — «храбрость», Скажу я «грусть», А ты в ответ мне — «радость». (Антонимы).
Если гласная плохо слышится, Эта гласная очень коварная, Ведь с ошибкой слово напишется, Если гласная … (Безударная).
С вопросом предложения Я обозвал «спросительные». Я позабыл в волненииНазвание… («Вопросительные»).
Он отвечает на вопрос «Что делать?». Часть речи это, например, «пошел». Обозначает действие предмета И гордо называется… (Глагол).
Искусство читать и искусство писать Сложнее чтения, сложней математики. Наука, что может язык изучать, Называется просто — … (Грамматика).
Я главные члены ищу в предложении. Подлежащего нет, где-то спряталось снова. Оно со сказуемым в соединении Составляет… (Грамматическую основу).
Способности и навыки[]
Гюнтер о’Дим в гвинте
Господин Зеркало обладает практически безграничными возможностями по изменению реальности. Он гораздо могущественнее любого чародея, причем его «заклинания» не требуют ни энергии, ни магической формулы. Сам Гюнтер презрительно относится к магии, называя её фокусом-покусом или просто дешевыми фокусами. Среди продемонстрированных им возможностей: полное физическое и духовное бессмертие, контроль над течением времени, перемещение сквозь пространство, управление погодой, создание объектов из воздуха, телекинез, создание иллюзий, превращение одних существ в других, физическое изменение объектов, в том числе человеческих тел (оставление шрамов и отметин на коже, замена «живого» сердца на каменное), способность поглощать людские души, управление разумом и даже точное видение будущего.
Особо стоит отметить услуги, которые Гюнтер предоставляет людям в обмен на их души. По его собственному утверждению, он способен дать человеку все, что он пожелает:
«Благодать для тела и души. У тебя всегда будут еда и питье в изобилии… Твое тело будет ловким, как никогда. Мысли — быстрее молнии. Твоя страсть очарует любую женщину. Но прежде всего я предлагаю тебе настоящее приключение. Ты испытаешь то, что дано пережить лишь избранным».
К примеру, Ольгерду Стеклянный человек дарует богатство, возвращение доброго имени и бессмертие. Прометицию Шезлоку, хотя тот и не заключал с ним договора, Гюнтер избирательно возвращает зрение, позволяя увидеть его самого. Кроме того, Гюнтер обладает широким набором магических артефактов, часть из которых предлагает Геральту в качестве награды. Тем не менее не вполне понятен срок, на который оказывается услуга. Также Гюнтер исполняет желания людей дословно и, как правило, оборачивает их против самих «заказчиков». Встреча с Гюнтером может произойти как по желанию самого человека (к примеру, Ольгерд сам пришел к Господину Зеркало), или же о’Дим проявляет интерес и предлагает свою помощь (Стеклянный человек дважды помог Геральту в затруднительных ситуациях по своей воле). В теории, Стеклянный человек способен воплотить в жизнь любые человеческие фантазии.
Кроме магических способностей Гюнтер также обладает впечатляющими умом и хитростью. Господин Зеркало с легкостью находит пробелы в формулировках желаний и договоров людей, он изобретателен, сообразителен и проницателен. Кроме того, Гюнтер обладает некоторой степенью всеведения, поскольку может разыскать и выяснить необходимую человеку информацию, буквально не сходя с места, а также обладает огромным опытом во всем: от приготовления пирогов до вызова духов. Также живой ум, обаяние, знания обо всем на свете и «подвешенный» язык делают о’Дима мастерским манипулятором.
Несмотря на то, что Господин Зеркало предстает абсолютно всесильным, ограничения присутствуют и у его возможностей: если после помощи Гюнтеру Геральт просит его рассказать, где Цири, то тот отвечает, что не может помочь ведьмаку, т.к. есть вещи, в которые даже он не вмешивается, а девушка недоступна для его взгляда, недосягаема. В английской версии игры Господин Зеркало говорит: «I can’t be of service. There are certain things even I cannot meddle with. Ciri is hidden from my gaze, she’s beyond my reach» — рус. Я не могу помочь. Есть вещи, в которые даже я не могу вмешиваться. Цири спрятана от моего взора и за пределами досягаемости для меня.
Таким образом, Гюнтер говорит, что Цири не просто «недосягаема», а за пределами досягаемости именно для него. Следовательно, Остров Туманов, на котором в том момент находилась девушка, скрыт от о’Дима, возможно, в силу магической природы самого острова, а, возможно, из-за заклинаний Аваллак’ха.
Подводя итог всему описанному выше, можно смело утверждать, что Гюнтер о’Дим — опаснейший и могущественнейший из противников, с которыми Геральту приходилось сталкиваться в период игровой серии и за всю его жизнь (возможно, конкуренцию ему мог бы составить разве что туссентский Скрытый, однако ни Яков из Альдерсберга, ни Лето из Гулеты, ни Эредин Бреакк Глас, ни даже Вильгефорц из Роггевеена и близко не сравнятся с о’Димом). Бессмертный и всемогущий, он действительно является своеобразным воплощением Зла в самых разных обличиях.
Загадки для мальчиков с ответами
Загадки для мальчиков с ответами
Загадки для мальчиков с ответами:
Этот каменный круг— Инструментам лучший друг. Взвихрит искры над собою, Острым сделает тупое.(Точило.)
Я зашел в зеленый дом И недолго пробыл в нем. Оказался этот дом Быстро в городе другом.(Вагон.)
Зеленый луг, Сто скамеек вокруг. От ворот до ворот Бойко бегает народ. На воротах этих Рыбацкие сети.(Футбольное поле.)
Забияки-футболисты Разыгрались в поле чистом. Каждый в лоб другого бьет. А на поле —шесть ворот. У играющих забота: Залететь самим в ворота.(Бильярд.)
Ты — шофер, поехал в путь. Документы не забудь! Знает даже новичок: Класть их нужно в… (Бардачок.)
На машине огонек И сигнал включают. От воров и хулиганов Это защищает. (Сигнализация.)
Если странно застучит, Если как—то загудит, То водитель отопрет У Тойоты спереди… (Капот.)
По грязи идет вездеход, По речке плывет теплоход, По морю идет пароход, А в небе летит… (Самолет.)
Деревянною колодкой С ножиком строгает ловко Доски столяр утром рано. Инструмент зовут… (Рубанок.)
Эти чудо-кирпичи Я в подарок получил. Что сложу из них—сломаю, Все сначала начинаю.(Кубики.)
Она о домик тесный свой Лишь почесалась головой И сразу—словно не жила— Сгорела, бедная, дотла.(Спичка.)
Он на гусеницах мчится, Только он не трактор. В бой пойдет — и пригодится Фронтовой характер. И не плавится в огне Крепкая броня. Только бой не на войне – В детской у меня.(Игрушечный танк.)
Я вчера пугал бабулю, Та вздыхала: «Ох!» и «Ах!» Заряжал я в дуло пули, А потом стрелял: «Пиф-паф!» «Ничего себе игрушка!» – Удивляется старушка.(Игрушечный пистолет с пульками.)
Стучат колеса — ту-ту-ту! Игрушка мчится под тахту! Вся комната — огромный мир, От шкафа до дивана. Здесь у одной стены – Памир, А у другой – Балканы.(Железная дорога с поездом.)
К лежебоке у реки Притащил я две руки. По руке к бокам приладил И поплыл по водной глади.(Лодка, весла.)
Он в воде сидит, А я на берегу. На него я наглядеться Не могу.(Поплавок.)
Под ручку держатся они, Приятели стальные, Не могут их разъединить И волны штормовые. Без них на море корабли На якорь стать бы не могли.(Звенья цепи.)
Чудо-дворник перед нами. Загребущими руками За одну минуту сгреб Преогромнейший сугроб.(Снегоочиститель.)
В таком порту бывал мой друг, Где вовсе нет воды вокруг. Но в этот порт все время шли С людьми и грузом корабли.(Аэропорт.)
Камень о камень Трутся боками. Потрутся бока — Людям будет мука.(Жернова.)
Загадки обманки для детей 10 лет
Загадки обманки для детей 10 лет развивают внимательность, критическое мышление, ведь ответ совсем не тот, что кажется! Отвечать нужно быстро, но перед этим подумать,что рифма — это не верный ответ.Загадка №90
На уроках будешь спать — за ответ получишь…
***
Загадка №91
***
Загадка №92
Говорил учитель Ире,Что два больше, чем…
***
Загадка №93
Ты на птичку посмотриНог у птицы ровно…
***
Загадка №94
Вышел зайчик погулять,лап у зайца ровно…
***
Загадка №95
Фрукты, закуски, напитки, вино —Столик накрыт для обеда в…
***
Загадка №96
У Иринки и ОксанкиДвухколесные есть…
***
Загадка №97
С каждым днем к нам лето ближе,Скоро встанем все на…
***
Загадка №98
На базар идут старушкиПокупать себе…
***
Загадка №99
Короли все на портретахНарисованы в…
***
Загадка №100
Мы гостей всех дружно встречаем:Поим их свежемолотым…
***
Вам понравились загадки обманки для детей?
Загадки-обманки про птиц и зверей
***
Ква-ква-ква – какая песня!
Что быть может интересней,
Что быть может веселей?
А поёт вам … .
(соловей – лягушка)
***
Высокий, длинноногий,
Летать ему не лень.
На крыше из соломы
Устроился … .
(олень – аист)
***
Кто грызёт на ветке шишку?
Ну, конечно, это … .
(мишка – белка)
***
Мимо улья проходил
Косолапый … .
(крокодил – медведь)
***
В чаще, голову задрав,
воет с голоду … .
(жираф – волк)
***
С пальмы вниз, на пальму снова
Ловко прыгает … .
(корова – обезьяна)
***
Кто взлетит с цветка вот-вот?
Разноцветный … .
(бегемот – мотылёк)
***
Хвост веером, на голове корона.
Нет птицы краше, чем … .
(ворона – павлин)
***
Простой вопрос для малышей:
Кого боится кот? … .
(мышей – собак)
***
Утром рано я встаю,
Молочком всех напою,
Травку я жую за речкой,
А зовусь я как? … .
(овечка – корова)
***
Чик-чирик! Чик-чирик!
Кто поднял веселый крик?
Эту птицу не пугай!
Расшумелся … .
(попугай – воробей)
***
Как? Неизвестно до сих пор,
секрет и есть секрет –
зверь этот, словно светофор,
свой изменяет цвет.
В зелёный, жёлтый…
Напугай – и покраснеет … .
(попугай – хамелеон)
***
Все меня боятся –
Я могу кусаться,
Я летаю и пищу –
Жертву я себе ищу,
Ночью мне уж не до игр,
Угадали, кто я? … .
(тигр – комар)
***
Я красивый, я летаю,
А весной от солнца таю.
Угадайте поскорей,
Кто же это? … .
(воробей – снег)
***
На лугу меня пасла
Внучка вместе с бабушкой.
Молочка я припасла,
А зовусь я … .
(бабочкой – коровой)
***
Кукарекает спросонок
Милый, добрый … .
(поросёнок – петух)
***
Вы меня узнайте сами –
По пескам хожу с горбами.
Ем побеги саксаула,
Потому что я … .
(акула – верблюд)
***
Умный, серый и свободный,
Я зимой всегда голодный.
А для зайцев я гроза,
Потому что я … .
(коза – волк)
Загадки обманки для детей 5-6 лет
Загадки обманки для детей 5-6 лет удивят и детей и взрослых.Загадка №31
На обед сыночку ВанеМама варит суп в…
***
Загадка №32
Говорит нам папа басом:«Я люблю конфеты с…
***
Загадка №33
Просит бабушка АркашуИз редиски скушать…
***
Загадка №34
И в Воронеже, и в Туле,Дети ночью спят на…
***
Загадка №35
Подобрать себе я смогпару варежек для…
***
Загадка №36
День рожденья на носу — испекли мы…
***
Загадка №37
И капризна, и упряма,В детский сад не хочет…
***
Загадка №38
Куклам платьица, штанишкиЛюбят шить всегда…
***
Загадка №39
Лет, наверно, двестиПетиной…
***
Загадка №40
Картину рисую я акварелью,Как папа на даче ствол пилит…
***
Загадка №41
Чтобы погладить майку, трусы,мама включает в розетку…
***
Загадка №42
Он — надежная охрана,Дверь не может быть без…
***
Загадка №43
Наберем цветов охапкуИ сплетем сейчас мы…
***
Загадка №44
На базар идут старушкиПокупать себе…
***
Загадка №45
Хоккеистов слышен плачПропустил вратарь их…
***
Математические задачи-загадки для детей
Математические задачи-загадки для детей
Математические задачи-загадки для детей:
Яблоки с ветки на землю упали. Плакали, плакали, слезы роняли Таня в лукошко их собрала. В подарок друзьям своим принесла Два Сережке, три Антошке, Катерине и Марине, Оле, Свете и Оксане, Самое большое — маме. Говори давай скорей, Сколько Таниных друзей?
С неба звездочка упала, В гости к детям забежала. Две кричат во след за ней: «Не за будь своих друзей!» Сколько ярких звезд пропало, С неба звездного упало?
Скоро праздник. Новый Год, Встанем в дружный хоровод. Звонко песенку споем, Всех поздравим с этим днем. Приготовим всем подарки, Этот праздник очень яркий. Кате, Маше и Аленке Мы подарим по Буренке, А Андрюше и Витюше – По машине и по груше. Саша будет рад Петрушке И большой цветной хлопушке. Ну а Танечке — Танюше – Бурый мишка в сером плюше. Вы, друзья, гостей считайте Имена их называйте.
Решила старушка ватрушки испечь. Поставила тесто, да печь затопила. Решила старушка ватрушки испечь, А сколько их надо — совсем позабыла. Две штучки — для внучки, Две штучки — для деда, Две штучки — для Тани, Дочурки соседа… Считала, считала, да сбилась, А печь-то совсем протопилась! Помоги старушке сосчитать ватрушки.
В рыбьем царстве к осетру Приплывают по утру Три молоденькие щучки, Чтоб ему почистить щечки, А четыре чебака Моют брюхо и бока. Посчитай-ка, детвора, Сколько слуг у осетра?
Жили-были у жилета Три петли и два манжета. Если вместе их считать Три да два, конечно, пять! Только знаешь, в чем секрет? У жилета нет манжет!
Шесть орешков мама-свинка Для детей несла в корзинке. Свинку ежик повстречал И еще четыре дал. Сколько орехов свинка Деткам принесла в корзинке?
Три зайчонка, пять ежат Ходят вместе в детский сад. Посчитать мы вас попросим, Сколько малышей в саду?
Пять пирожков лежало в миске. Два пирожка взяла Лариска, Еще один стащила киска. А сколько же осталось в миске?
У нашей кошки пять котят, В лукошке рядышком сидят. А у соседской кошки — три! Такие милые, смотри! Помогите сосчитать, Сколько будет три и пять?
